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生命本質的追求與深耕

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  • 12月 02 週二 200816:57
  • 菩薩倒駕為了度眾,義工修行為成菩提

信仰佛教的人都知道,我們所住的世間叫「娑婆世界」,是一個「五濁惡世」的「穢土」,所以人人都希望未來能往生到一個幸福安樂的「淨土」,以做為人生最後的歸屬。  

佛教的淨土很多,有彌陀淨土、彌勒淨土、維摩淨土、珫璃淨土、華嚴淨土、常寂光淨土、自性淨土等。我們到底要往生哪一個淨土呢?一般人認為,彌勒淨土無須斷盡煩惱,也不一定要修到「一心不亂」,只要至誠稱念彌勒佛號就能往生。加之彌勒淨土距離娑婆世界最近,可望可即,而且不管出家在家,一樣都可以往生,因此不少佛教徒都發願,希望往生彌勒菩薩的兜率淨土。  

說起彌勒菩薩,眾所熟知的是,當初他與釋迦牟尼佛同時修行,而佛陀早已成道,彌勒迄今還在內院修習菩薩道,其實這是由於發心不同所致。因為彌勒菩薩常懷四無量心,特別護念娑婆世界的眾生,他發願在堪忍的穢惡世界建立莊嚴美好的淨土,以加被欲界眾生,使不離娑婆而生淨土,因此立願「不斷煩惱,不離生死」,藉「扶惑潤生」來繼續修廣大菩薩行,目的是為了利益眾生。實際上在他的世界裡,永遠是歡歡喜喜,隨緣隨眾的慈悲喜捨。  
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  • 12月 02 週二 200816:50
  • 菩薩永為苦海舟航,義工常作不請之友

《法華經‧譬喻品》說:「三界無安,猶如火宅,眾苦充滿,甚可怖畏。」佛教每說到世間,總認為娑婆似苦海,三界如火宅,把人間比喻得像牢獄一般可怕,致使一些初次接觸佛教的人,視學佛為畏途。 

儘管如此,但不可否認的,「苦」本來就是世間的實相,人生本來就是苦海,因此娑婆世間才需要「千處祈求千處應,苦海常作渡人舟」的菩薩。甚至由於眾生無始劫來,常在五趣六道裏輪迴,生生死死,死死生生,忽而上升天道,忽而墮落畜類傍生,彷彿在無邊無際的生死苦海中載浮載沉一樣,時時刻刻都需要救度,因此菩薩才更發心永為苦海舟航,願做眾生得度的因緣而不生厭離之心。 

菩薩為什麼能慈航普渡,久住世間教化眾生而不覺得疲倦呢?主要是因為菩薩「不忍聖教衰,不忍眾生苦」,因此生起大悲心,迴入於大乘。菩薩不以二乘的有餘涅槃為滿足,而能發起「回小向大」的勇猛精進願行,不畏眾生難度,不懼佛道長遠,心如金剛磐石,住於菩薩本願。  

所謂「菩薩本願」,就是願意承擔眾生的苦難,而且不捨棄一切眾生,猶如孝子對父母的愛敬一般。菩薩為了利益眾生,沒有一念為己之心,他不樂求世間的種種欲樂,卻是無苦不經;既樂求無上佛果,同時又兼修利他之行,因此所經的時劫不可限量。  

菩薩因為修行歷經久遠時間,難行能行,難忍能忍,因此面對人間的逆境、人事的毀辱,都能忍辱不瞋。如《金剛經》中的忍辱仙人,當被歌利王割截身體時,絲毫沒有瞋恨之心。再如《法華經》裏的常不輕菩薩,有人欺侮他、傷害他、侮辱他、謾罵他,他不但不生氣,並且恭敬禮拜說:「我不敢輕視汝等,汝等皆當作佛。」
  
由於菩薩度眾不求報償,無怨無悔;知恩報恩,不懷怨結;視人如佛,怨親平等;自他一如,無我度生,故能精進不懈,入不退轉。

「不退轉」是菩薩「普化群迷入慧海,度諸有情趣覺岸」的利器,也是眾生成佛不可缺少的動力。因為在漫長的佛道上,所謂「發心容易,恆常心難持」,有些人興致勃勃的發心學佛,但是禁不起境界的考驗,只要受到一點挫折就退失道心,稍微受到一些傷害就灰心喪志,所以佛門有一句話說:「學佛一年,佛在眼前;學佛三年,佛往西天。」這都說明:佛道長遠,若無恆常心,則露水道心終難成就佛果。因此,學佛除了要發大心之外,更要持之以恆,就如菩薩永為苦海舟航一樣。

學佛不但要發恆常心,還要能「不忘初心」,同時更要作眾生的「不請之友」。「不請之友」就是要主動,要有「自告奮勇」、「捨我其誰」、「直下承擔」的發心。

一般人做事都是要人請託才肯幫忙,其實真正有慈悲喜捨心的人,當別人有任何需要的時候,不用請,都會主動幫助。如《維摩經》所說「眾人不請,友而安之」,無論對親友或社會、國家,都能常做「不請之友」,這就是義工的最佳精神。 

中國的法顯大師到天竺求法、玄奘大師發心西行取經,乃至東渡日本傳法的鑑真大師,他們都是願做眾生的「不請之友」,因此才能完成艱鉅的任務。  

此外,日本幕府時代,鐵眼禪師有感於日本佛教大藏經嚴重缺乏,佛法難以普及,因此發願刻印一部大藏經。他歷經十餘年的奔走、勸募,期間有二度已經募足經費,卻因日本境內遭逢天災,禪師為了拯濟災民,立即將募款移作救災之用,隨後又重新勸募。雖然過程中備嘗辛苦,最後終於如願完成一部總數七三三四卷的《鐵眼藏》。在佛教史上,這一類的事例可以說不勝枚舉。
 

其實,佛教裏的諸佛菩薩,都是眾生的「不請之友」,因為佛菩薩救度眾生,並非因應眾生祈請,乃是大慈悲心感應而親往賜予善法,所以對眾生而言,他們都是「不請之友」。
 

諸佛菩薩為讓眾生得度而作不請之友,眾生也應該效法諸佛菩薩的精神,主動走向社會,做大眾的義工。國際佛光會就是秉持這樣的精神理念而創辦,因此平時不僅重視家庭的和諧,同時也要求會員關懷社會。為了表達佛光會對社會的關懷,每年賑災救濟無數,例如: 

今年(二○○八)五月,大陸四川發生嚴重大地震,我們在第一時間捐出一千萬人民幣,佛光會隨後召集一批專業醫護人員,組成救難隊,迅速深入災區,展開「救援」、「醫療」、「民生物質」、「人道關懷」等四合一的救災行動。  

二○○四年印尼大地震,引發南亞海嘯,災情嚴重。國際佛光會聞訊後立即組織救援隊前往賑災,佛光山也同時發起派下教育單位在全台同步行腳托缽,將所得捐助災區失怙兒童,做為教養基金。另外並捐款五十萬美金給印度,作為第二波海嘯賑災計畫,啟建孤兒院。

二○○三年全球SARS肆虐,台灣也未能倖免。當時我人在日本,回台後率先為和平醫院祈願,安撫恐慌的醫護人員、病患、家屬及社會大眾。而佛光會也全面動員,分別在機場、車站等公共場所輪班替民眾量體溫及宣導正確防護常識,並為抗疫殉職的醫護人員舉辦超薦及助念法會,同時號召全世界佛光會員捐贈N九五外科醫療口罩四十萬餘個、隔離防護衣十萬餘件、溫度計三千個、美金二十二萬元等。

二○○一年美國發生恐怖分子攻擊雙子星大廈的「九一一」事件,我除了率領徒眾親至廢墟灑淨,當時佛光山梵唄讚頌團正在美國巡迴演出,並將演唱會門票收入的二十萬美元悉數捐出,作為災後重建基金。乃至美國中西部水災、洛杉磯火災、紐奧良颶災等,佛光會也都救災不落人後。  

一九九九年台灣九二一地震後,全球佛光人迅速成立世界性「援助震災中心」,從救災、重建、安頓到心靈撫慰,全程參與。此中包括第一時間提供災民糧食、飲水、貨櫃屋等,以及災區的消毒除疫、義診醫療、誦經助念、祈安法會、心理諮商等。之後並協助災後重建,為災民興建組合屋,以及認養中科、爽文、平林、富功等國小的重建工作。另外還設置十四個佛光園心靈加油站,長期陪伴災民平復心靈的創傷。  

此外,一九九四、一九九六年臺灣因受颱風侵襲造成嚴重水災,總共捐出二千餘萬元賑災;乃至大陸華南水災,也曾賑災五十萬美元。佛光人本著「人饑己饑,人溺己溺」的精神,每於各地發生災難時作不請之友,展開急難救助。當然,平時的恤貧濟弱,也是不餘遺力的在做,例如,巴拉圭佛光協會聯合當地華人共同出資興建「中巴佛光康寧醫院」,提供免費醫療,造福貧病民眾,首創由佛教與天主教合辦醫院之先例。  

其他再如到中南半島進行慈善之旅捐贈輪椅、到泰北義診救濟,尤其多年來對孟加拉、拉達克、尼泊爾等地協助最多。在臺灣也為幫助受刑人改過遷善,成立台南戒毒村、屏東更生之家等。另外,日本大阪地震、菲律賓水災、香港赤柱監獄、越南船民、美國流浪漢等,也都能感受到佛光會友的懷關。
 

一般世俗人行事,有所謂「三顧茅廬」,是表示對賢才的誠心邀請;佛教的法會也有「三次召請」,是表示法的尊嚴,對法的尊重,這都無可厚非。但是一旦遇到關乎人命安危的急難時刻,甚至只要是有義於大眾的事,都應該做個不請之友,義無反顧的即刻去做,就如維摩居士主動到酒肆說法,乃至勝鬘夫人致力於兒童教育,都是不請之友,也是今日義工效法的典範。 

義工是佛門的天龍八部,是護持道場的金剛護法,是實踐菩薩道的行者,義工能如《維摩經》的「不請之友」,乃至做到《華嚴經》的「不忘初心」,《八大人覺經》的「不念舊惡」、《大乘起信論》的「不變隨緣」,護持三寶,弘通正法,精進修慧,利樂有情,必能健全人格、昇華道德、淨化身心,最後終能達成生命的圓滿。

資料來源 : 星雲大師於國際佛光會第十二次世界大會主題演說摘記 / 地點:高雄佛光山
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  • 12月 02 週二 200812:03
  • 菩薩修證階位不同,義工奉獻層次有別

俗語說:「沒有天生的彌勒,沒有自然的釋迦。」菩薩不是生下來就是菩薩,從菩薩的因位到成佛的果位,要經多生累劫精勤不懈的修行,成就各種濟世利人的功行才能完成。當中必須經過十信、十住、十行、十回向、十地、等覺等五十一個階位;就如要成為大學教授,必須經過小學、中學、大學的學習,最後取得碩士、博士學位等,才有資格任教。

也就是說,凡開始發菩提心的「初發意菩薩」,必須逐漸實踐四弘誓願、四無量心、四攝法門、六波羅蜜等行門。自此就像初入學的學生,一年又一年的往上升級,自覺覺他、自度度人,一直經過五十一個階位,自他圓滿後才能完成佛道的理想。
 

由此可見,菩薩道的修行,由煩惱的凡夫而至四雙八輩的阿羅漢,而至斷除煩惱的等覺菩薩,乃至於功德圓滿的佛陀境地,都有一定的次第。而菩薩的境界也因實踐功夫的深淺而有不同,即使登地的菩薩,也還有歡喜地、離垢地、發光地、焰慧地、難勝地、現前地、遠行地、不動地、善慧地、法雲地等十地的分別。進入初地歡喜地的菩薩,方才稱為地上菩薩,在初地之前的為地前菩薩。地前菩薩要實踐三十七道品才能離凡超聖。


所謂三十七道品,也就是四念處、四正勤、四神足、五根、五力、七覺支、八正道等,是調治惡行,長養善法,斷除無明,莊嚴法身以進至菩提的資糧。這三十七道品即使是修至十地的菩薩,仍然要勤持不懈。  
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  • 12月 02 週二 200811:59
  • 菩薩是眾生的義工,義工是人間的菩薩

經云:「欲為佛門龍象,先作眾生馬牛。」此即菩薩慈心悲願的表現。因此,所謂菩薩者,只要肯發心利益大眾,只要覺悟到生命苦空無常而發起「上求佛道,下化眾生」的菩提心,不論出家在家,不分地位高低,都有資格稱為菩薩。相對的,只要是發了菩提心,願意奉行菩薩道的人,他必定肯發心為人服務,必然願意做眾生的義工。 

佛教裏的四大菩薩,他們都是眾生的義工:觀音菩薩尋聲救苦,給人無畏,是芸芸眾生中最有大悲心的義工;文殊菩薩以智慧啟發眾生的心靈,是最有大智慧的義工;地藏菩薩發願「地獄不空,誓不成佛」、「眾生度盡,方證菩提」,是最有大願力的義工;普賢菩薩以十大願做為眾生實踐的法門,是最有大苦行的義工。  

此外,佛教史上博通論藏的諸大論師,他們為了續佛慧命,窮盡一生,致力於弘法教化。如龍樹菩薩著疏造論,闡揚大乘;提婆菩薩破斥邪說,顯揚正法;無著菩薩度化胞弟,回小向大;世親菩薩以筆代劍,折服外道;馬鳴菩薩藉助詩歌,宣說真理。他們「有教無我」的做了眾生得度的義工,也為人間帶來光明,為世界去除黑暗。 
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  • 9月 02 週二 200821:25
  • 第一期人間行者學習心得 / 欣欣


當時報名參加志工團時,猶記得是…空空的心,茫然的眼,全家人只希望能為暑假去世的祖母,做點什麼…或是願她成佛路上,少點阻礙,少點親情的牽絆,或是多點祝福,希望禮佛數十年的她,在菩薩的引導下,順利的前往極樂世界。我們因緣際會下,參加了人間行者第一期的志工研習課程。

沒想到五六日培訓課下來,我們的頭腦清晰了,心情舒坦了,肩上的擔子變輕了,因為,我們找到了久未探尋的那個躲藏在內心角落,被工作、家庭種種壓力下,扭曲失去原形的“自我”,…只因為志工培訓課程教會了我們放下執著,尋求最單純的溫柔、仁慈、智慧,才是真正善待自己的方法。尤其是身處都市叢林,因為扮演多種角色的“茫”然,讓自己“忙”得連喘口氣的機會都算奢求,導致對生活週遭的變化都盲然不見了。

尤其是宜蘭林美石磐步道的赤足之旅,再到佛光山的佛寺夜遊,讓自己無處逃避,內體上的痛,真正去正視 “我”是誰?“我”身處何地?“我”在追求什麼?當腳上的痛,不再是痛,反而成為一個讓自己有機會大聲喊“痛”的機會,當深夜不再陰森,反而是有勇氣面對自己的內心深處時…我只想說…謝謝基金會,辦了這麼精采的活動,除了感恩…還是感恩!!(文:欣欣)
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  • 9月 02 週二 200821:24
  • 第一期人間行者學習心得 / 麗芬


“思索生命的輕與重”守護在手中的蠟燭,如同守護心中的燈,夜空中的星光,點點伴我們一路行走。涼風吹拂,白日的燠熱已漸涼熄!走過大佛城,觀想阿彌陀佛的大願心(我能嗎?),行腳地藏殿,敲響幸福的鐘聲,在鐘聲的同時,是否心的旋律也一起被牽引出來了?大佛法語中的玄機,竟如此神似,此時自身心中的難題﹙又一驚訝!﹚!如來殿的佛光山宗史館,讓我們再一次溫習佛光歷史,但更完整、圓滿。抄經堂的抄寫經字句中,又再一次的讓我驚訝!﹙大佛法語再次提醒自己應做的事﹚哈!哈!﹙莫非=>落筆如來藏心處。原來一切早有答案了!﹚(文:麗芬)
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  • 9月 02 週二 200821:24
  • 第一期人間行者學習心得 / 素貞


作中學,學中做,一次又一次的活動中,照過了無數相片,其中,有很多認為很糟和失敗相片,一看再看,慢慢找出拍團體活動和沙龍照風景的差別,無形中增釀了些攝影知識和構圖完整性,回頭看,原來是作中學,學中做。(文:素貞)
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  • 9月 02 週二 200821:23
  • 第一期人間行者學習心得 / 順清


發生什麼就是當時只能發生的事”,感覺上簡單易懂,做起來,卻不是那麼地容易做到。「想、非想、非非想」,總是想,若能一心活在當下,“發生什麼就是當時只能發生的事”,務實做到,享受、體察、覺知、貼近、融合,過了這一刻,自然會發現自己有所改變、進步。「多年古鏡要磨功,垢盡塵消始得融,淨念投於亂念裡,亂心全入靜心中」,也許是如此,管他動靜亂序如何,只要一心清念,活於當下,樂活當下,一切皆是增上緣。
第一回參加學員年齡差距近60歲的訓練營隊。彼此互相學習,小菩薩的純真,樂活當下;團隊中隨時分組因應不同課程,隨機組合,都能融合一片,集體創作,激勵創意,激發內在潛能。與「大師」對談,好樂!感謝各位同學。
想想有天,如果能成為一位“笑果十足的獨立思想家,把不可能變可能,將心中的這一份愛與關懷,繼續傳遞到週遭的朋友”,跟一群志同道合的人間行者夥伴,一起讓智慧、慈悲、道德散播出去,建構美麗的人間家園,豈不是人間淨土,人間樂園。 (文:順清)
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  • 9月 02 週二 200821:22
  • 第一期人間行者學習心得 / 葦婷


第一堂課,老師以年齡、出生月份、區域…等,讓大家分成好幾個組別,乍看與自己無交集的人,也許會有意想不到的共同點分組後,針對議題進行討論,與來自四面八方的朋友進行討論,十分有趣,也需要協調;隨著越深入討論,不斷地變換組內的成員,而這似乎代表著彼此擁有的共同處越多,這是驚喜之一。出了社會後,就不再有機會與非功利性目的及因緣份而相遇的伙伴討論什麼議題,於此課程中感受到-人隨時都要打開自己的心。團體像一面鏡子,清楚反映出自我。相遇的每一個人,都是自我的一部份。
在林美磐石步道,學習看見自己,不受多元環境的影響,正所謂「生活即修行」。
課程的安排,大體程序由老師掌握,細節卻充滿許多因緣際會及不可知,如:誰知道哪位夥伴會在報紙上找到什麼而送給你呢?而這些話語也許正是老天要轉告你的。 (文:葦婷)
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  • 9月 02 週二 200821:20
  • 第一期人間行者學習心得 / 小鳳


第一堂課,老師以年齡、出生月份、區域…等,讓大家分成好幾個組別,乍看與自己無交集的人,也許會有意想不到的共同點分組後,針對議題進行討論,與來自四面八方的朋友進行討論,十分有趣,也需要協調;隨著越深入討論,不斷地變換組內的成員,而這似乎代表著彼此擁有的共同處越多,這是驚喜之一。出了社會後,就不再有機會與非功利性目的及因緣份而相遇的伙伴討論什麼議題,於此課程中感受到-人隨時都要打開自己的心。團體像一面鏡子,清楚反映出自我。相遇的每一個人,都是自我的一部份。
在林美磐石步道,學習看見自己,不受多元環境的影響,正所謂「生活即修行」。
課程的安排,大體程序由老師掌握,細節卻充滿許多因緣際會及不可知,如:誰知道哪位夥伴會在報紙上找到什麼而送給你呢?而這些話語也許正是老天要轉告你的。 (文:葦婷)
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